教育のパートナーとして、ITを活用したより良い教育を実現
3つのポイント
- 教材作成、履歴管理、教材受講を一元管理。人事データ連携対応。
- 完全偽造防止のデジタルバッジを発行
- 生成AIによりテスト問題を自動作成、教科補完
最終更新日:
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製品概要
機能
eラーニング・学習管理システム
- コース管理
- 学習パス設定
- 進捗追跡
- 評価とテスト
- インタラクティブコンテンツ
- モバイルデバイス対応
- 認定、バッジ
- コミュニティ、フォーラム
- SCORM/AICC対応
- 多言語対応
- 生成AIによる教材補完
- デジタルバッジオプション
- スキル管理システム
- 人事データ連携
- シングルサインオン
- 年4回のバージョンアップ
製品イメージ
7つのワンストップメニュー
ベース+オプション+セミオーダーの ⾃由⾃在な組み合わせ
充実の運⽤サポートだからずっと続けられる、もっと良くなる。
【EDIX東京2024】デジタル・ナレッジ【教育×生成AI】
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ユーザーレビュー
資格講座(日本語教師養成)での学習管理システムの利用
4.5
投稿日:
良いポイント
資格講座(通信コース)の学習管理システムとして導入、利用しています。(良いポイント)・ホーム画面のデザイン性、見やすさは、些細な事かもしれませんが、受講生の受講開始時の印象が重要なので、とても良いポイントだと思っています。・講座が、300単位時間(約250時間)の視聴時間数があり、「区分」、「科目」、「単元」もそれなりの数になりますが、実装後のシンプルな見やすさもやはり良いポイントになります。・各単元でのレジュメダウンロードや確認テスト設定も簡単で対応しやすく、運営側としても作業のハードルが低くとても助かっています。・メンタリングボックスの機能は、「通信コース」の受講生サービスとして、また受講生と管理側とのコミュニケーションツールとして大切であり、日頃の受講生とのやり取りでとても役に立っています。・受講生のシステム、通信エラーの際にも、迅速な確認対応をいただける点は、昔からとても助かっております。・講座の成績一覧から単位取得成績証明と修了証明の発行までをワンストップサービスの流れで対応できるので非常に助かります。
改善してほしいポイント
欲しい機能・分かりづらい点・学習進捗管理として、受講生・管理側双方での視聴完了の有無の確認はできるが、「区分」、「科目」、「単元」で受講生自身が何%の進捗かを判断しにくい点。それぞれ、またはそのいずれかの区分で、「視聴慎進捗状況」が分かる機能、もしくは一覧で可視化できるようになるとさらに良いと思います。・良い点としてメンタリングボックスの機能を上げたが、受講生は、「科目」、「単元」ごとのメンタリングボックスで室質問・回答のやり取りをするが、数が増えてくると、どの「科目」、「単元」でやり取りをしたか把握し辛くなってしまう点がある。管理者側同様、受講生自身も、質問・回答の一覧画面でまとめて確認できるようになるとより一層学習サービス満足度があがると思います。・講義動画さえ作れば、誰でも(LMS詳細を理解していなくても)即座に、差替えアップロードできると最高では!と思います。
- 非公開ユーザー
- 導入決定者
職種 | 営業・販売・サービス職 |
---|---|
業種 | その他教室・スクール |
社員規模 | 20-50人未満 |
とても自由度の高いLMS
4.5
投稿日:
良いポイント
6つの業態・60を超えるブランドを抱える企業のため、各業態・ブランドに沿ったコンテンツを作成・配信することが必須です。その分教材作成者も受講者も属性がこれからどんどん多岐に渡ってくると考えていますが、ロール設定やカスタマイズ領域のグループ管理機能など、パッケージ/カスタマイズ問わずとても幅広い可能性を持っているため、必要な人に必要な情報をしっかりと伝達できると思っています。アンケート機能もありますので、受講者のリアルな声が聞け、作成者のモチベーション向上やコンテンツ作成の方向性を検討する上でも非常に便利だと感じます。
改善してほしいポイント
教材の作成についてはシンプルながらも”誰でもコンテンツを作れる”ような便利な機能がたくさんある一方、コンテンツ管理については少し直感的に操作・管理しづらい部分もあると感じています。教材をカテゴライズして表示できる機能であったり、入れ替えがドラッグ操作でできたりと、もっとより直感的に(手数少なく)作業できるとより管理もしやすくなりそうです。受講者側もより直感的になるとよいですが、バージョンアップに期待します。UIがもう少し洗練されると良いな・・とは思います。コンテンツ自体の価値は作成者の努力が必要ですが、機能・見た目ともにSNS等の良いところをより吸収していただけると、今の若い世代の方たちもより使ってもらえるものになるかと思います。
- 非公開ユーザー
- IT管理者
職種 | デザイン・クリエイティブ職 |
---|---|
業種 | 持ち帰り・デリバリー |
社員規模 | 1000人以上 |
薬学教育のLMS
5
投稿日:
良いポイント
優れている点・好きな機能・カスタマイズ性に優れている・パッケージ機能からの拡張機能の充実性その理由・前提条件をつけた動画、PDFファイルなどの設定などができ、テスト問題などに修正がある際など事前訂正を周知することができます・動画内に問題演習機能を付随させることで、動画内での強制的なアウトプット機能にも繋がります
改善してほしいポイント
欲しい機能・分かりづらい点・ユーザーからの声として、同時ログイン数がわかると一緒に頑張っている仲間がわかるとの意見あり・ユーザーからの声として、質問ボックスの通知機能があると嬉しいとの声がありその理由・オンデマンド学習なので、独りになりがちなため、ログイン人数など可視化があると嬉しい・質問ボックスに質問を送ると自身でボックスを開かねば通知を確認できないため、通知機能があると嬉しい→上記2点は改修で運用可能なため、今後対応予定
- 非公開ユーザー
- IT管理者
職種 | その他専門職 |
---|---|
業種 | 予備校 |
社員規模 | 不明 |
提供会社
社名 | 株式会社デジタル・ナレッジ |
---|---|
本社所在地 | 東京都台東区上野5-3-4 |
設立年月 | 1995/12 |
従業員数 | 250人 |
資本金 | 40,450,000円 |
代表者名 | はが弘明 |
企業URL | https://www.digital-knowledge.co.jp/ |
その他特記事項 | ISMS,JIS Q 27001:2014(ISO/IEC 27001:2013),Pマーク(10) |